第24章 美好的中学时代（第2页）
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唐丽丽说，你说的我都明白，也许我真的会后悔的，可现在我只想回家。
家里人对她回来倒没什么，也觉得正常。只让她在哪里教书时，父亲说要为她选个好地方的。看父亲的神情，倒有把握的样子。唐丽丽说，就在咱浅水湾也行。父亲说，那怎么行，说啥也不能让你呆在山里。她也没多想，父亲愿意咋样就咋样吧。可一个假期看父亲为她的工作跑来跑去的四处求人，唐丽丽心里实在有些不忍。
最后父亲给她说，城里人的心太黑了，爸只能让你到阳湾去。听父亲这样说时，唐丽丽心里有些难受，为进一个小小的县城都让父亲如此为难，真要为进市上的话，不知会难成咋样子。就高兴的对父亲说，阳湾我可听说是人人争着要去的好地方，能去阳湾就很不错了。
父亲倒也笑笑说，也是啊，现在进个阳湾也难。就让她到阳湾去了后，好好干。唐丽丽第一次懂事的对父亲点点头。其实她是很能明白，父亲说让自己好好干的意思的。
唐丽丽来到阳湾后，看这里确实比她们的北山要好。又遇上春华姐他们，他们要认自己这个妹妹。虽然自己嘴上说不太愿意，其实心里真的很高兴。时间长了自己倒觉得自己有些不配，他们是那么的关心和喜欢自己。自己便想能象他们一样的当个好老师，将过去那些乌七八糟的事全忘掉。
这几个月来自己也的确被这学校生活吸引住了，爱上学生，爱上了这教书的生活。
看着学生在自己的指导下，一点点学会识谱，学会弹琴自己心里真的很高兴。有时看着这生机勃勃的校园，居然还蒙出给她写一校歌的想法。给莫船讲时，莫船说，好呀。
一日日就这么很轻盈的过去了。象校长说的，轻轻松松，说说笑笑的就过去了。没想到一个例会倒把自己开醒似的。唐丽丽这晚就这么迷迷糊糊的睡去了。
第二日，见着莫船。莫船问，我听春华讲，你还自责的不行？
唐丽丽一笑说，你们都进步我也不能落后呀。
莫船说，你别因表扬了别人就看轻了自己。没什么的，你有热情就会是个好老师的。生活么还是要有说有笑的。再说了，教师这活比不了体力劳动，要慢动作，急不成的。
唐丽丽说，我也没什么，就当时心里有些难受，过了也就没事了。莫船说，没事就好。咦，今天这身衣服可好看。
唐丽丽问，不扎眼吧？莫船说，有什么扎眼的，既朴素又大方，更有活力。唐丽丽一笑说，你可别哄我？莫船也一笑说，干吗哄你，别人若说了你，也是说我呀。唐丽丽笑着转身走了。
唐丽丽穿衣服平时很注意的。她的确有不少衣服，好是好看，可总觉着穿起来同这环境不太协调。所以平时穿衣生怕别人说什么。今日莫船说好，唐丽丽知道还是有些扎眼了，就想回房去换件衣服。到了房子，可看着自己的衣服，真不知穿那一件合适。
一个人就坐下来想心事，这一想就想到了自己的音乐课。
自己上的音乐课和自己这些衣服可能一样，好是好，可在别人的心里怕就是个应景的事。这么想时，唐丽丽觉得怕连自己这个人在别人眼中都是个应景的人。
音乐课在别人眼中本就是教教歌，跳跳舞起个活跃气氛的作用，如果自己再不能好好的做事，是会让人如看轻音乐课一样的看轻自己的。可细想这音乐课，每个班一周也就两节，要让自己象别的老师对每个学生用心辅导自然是不可能的。想想这现状，就自己想用心都不易。
别的不说，就自己现在自愿辅导的这几个学生，每天想教她们都没有时间的，只能利用上课前，放学后的一点空隙。可就这点空隙学生也总来不齐。学校不是有这事，就是有那事，学生和自己似乎都难以集中了精力做这事。
看来就是自己想把这事抓抓，可怎么抓倒成了问题。
想来想去，就学校的时间安排看只有下午最后一节课了。可这又牵扯到很多班，不给学校说怕是不行的。可给谁说，怎么说，自己又不知。
过了几天碰见愚同，说着话就说到这事上来了。
愚同听了说，这有什么，你直接找教务处的白主任去说行了。你是想给学生们多教东西，多好的事。
唐丽丽想想也是，下来后她就找了回白省。
白省听她说了，就说，这是好事，现在讲特色教育，咱们学校的音乐教育要加强，争取成为一个特色。自习课，早读，课前饭后，礼拜天都行。
唐丽丽说，人家班主任会不会说什么？白省说，我在会上讲讲，这是好事，大家都要支持。你是艺师毕业的，咱们学校已两年没给艺师送过学生了。你要抓好特长班的辅导，特别在初三要选好苗子，争取这届学生就有突破。唐丽丽见白省这么说，心里就高兴。就说，行，我一定会尽心的。
唐丽丽便在心里盘算着怎么把这事做好。
学校的目标今年是“保一，望二，争三”
，就是最好的结果能考十三个中专生。自己若能在特长生辅导上有突破，那就真算是出了力。这样看来初三学生还是有些少，还要多动员些。除了自习课，礼拜天自己不回了也可以叫学生来练的。也真是，凡事要认真去想，总会有许多法子的，怪不得校长说，看来自己还是没太用心教书。
唐丽丽就按她的想法搞了起来。
早晨她确定的几个重点培养对象，便在栏杆上练压腿，唐丽丽站在一旁指点着。这一练就有了气氛。中午来后，音乐室里也有了琴声和视唱。下午从自习开始，在中院的花坛前，训练舞蹈。这一跳，就会有不少师生来看，起先别说学生羞涩，唐丽丽也有点不太自然。可慢慢地自己和学生都投入进去，师生的目光中有了赞许时，大家倒越跳越有劲，唐丽丽的热情也高涨了起来。
只是每回来的人总不齐，不是班上有事，就是任课老师讲题不许出来。为这，这些学生倒两头受气，自己说了她们，她们的老师又要说。就觉得这事还得给学校再说说。
见了连舟后，她问连舟，你说这事给谁说得好？连舟说，这事，你先要把人数定好，把名单交给政教处的周主任，让他给班主任讲讲，再给值周员讲讲就顺了。光给白老师说说不行的，班上事还是周主任管。唐丽丽觉着刘连舟说的有道理，就照他说的做了，把自己选好的学生名单交给政教处。
周连生主任听她说了这事后很热情，说他给班主任讲，要全力配合特长辅导工作。还问了唐丽丽不少个人的私事，很关心唐丽丽的样。在下周的例会上周主任果然严厉地讲了这事，说这事关乎学校整体展，班主任要带头支持，还读了选定的学生名单。
这会后，学生辅导的情况就好多了。
人也怪，一下子投入到一件事后精神也就变了。虽说多半学期还没一分钱，可心头有股暧意，对学校里的事也比过去上心了。上午没课时，也很少串门，一个人在房中听歌看书。想想怎么把一歌更好的教给学生。
《美好的中学时代》是初二的一歌，可唐丽丽觉着初一的学生唱唱也好，就决定给初一的学生也教。这天教时，她没象往常一样，一开始就唱谱。看着这五十几双眼睛，她突然想说些什么，就给学生们讲了自己刚上初一时的不少事情。学生们听的很认真，自己讲时也动了感情。
最后说，同学们，中学时代是我们每个人成长过程中最为重要的一个时期，中学时代是一段金子般的时光。同学们刚上初一，希望大家珍惜这美好的时光，在这段时光里能留下自己的理想，友谊和歌声。今天就让我们来唱唱这美好的中学时代吧。
学生们那天学的很认真，没学几遍，就能熟练的唱下去了。听着那歌声，唐丽丽的心都受到了感染。
在那一刻，唐丽丽不由得和学生一起唱了起来。
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