023 不懂就不浪费时间（第1页）

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“咳”

，团藏尝试用咳嗽增加自己“为人师表”

的感觉，前世读书的老师就喜欢这么咳，“伽椰子，记录一下。”

等到伽椰子慌忙的掏出笔和本子，团藏才继续说到：“查克拉属性变化有七种并非五种，分别是水、火、风、雷、土、阴、阳。”

这可以说是团藏照着原著设定来说了。

“而两种或两种以上属性配合被称为组合忍术。而两种或两种以上不同属性的查克拉按照不同的比例融合，则会形成新的属性，这些新属性的查克拉形成的忍术，被称为血继限界、秘传、秘术以及其他的一些奇怪称呼。”

团藏记得，其实很多血继限界在原著中都没有被冠上血继限界，而是以秘传秘术之类的出现，本质上依然是血继限界，比如猪鹿蝶组合。

“我将这些分为两类，一种是可以学习的，一种是不可被学习的。可以学习的主要是指一些遁术，比如木遁，只是查克拉混合比例极难掌握而已，一旦比例被精准确定下来，我认为任何人都能施展。而不能学习的主要集中在身体的改变上，比如眼睛或者体质。”

在团藏眼中，根据原著来理解，各种瞳术就是“返祖”

。只是不方便这么直接的说出来而已。

“而绝大多数忍者战斗都在这个框架中，绝大多数忍术也都没有脱离这个理解范围。但绝大多数的忍术却粗鲁的使用着这些查克拉，忍术研发就是不断完善查克拉的使用，以达到更合适的方式使用查克拉产生更有利于我们的效果。”

这才是团藏这段话的核心，也是团藏给自己的以后培养科研人员定下的主基调。忍术科研，就是研究如何更有利自己的使用查克拉的方法。

“老师，忍术不是用来战斗和厮杀的吗？为什么研发忍术只是研发使用方法，而不是研究更强大的忍术？”

大蛇丸能理解团藏刚刚说的，但是并不认同。

“很多所谓的研究忍术的人，都是得到敌人的忍术情报，或者为了弥补某个遗憾，然后针对性的研发击败对手的方法及忍术，这只是杀戮的延伸，只是仇恨的爆发，对忍术体系本身，对自身的成长反而没有多少正面的效果。

而我的理论主要是让研究人员不要将精力放在研究如何杀戮上，而是让研究人员研究，如何以更合理的方式使用查克拉，产生对自身有益的进步。

举例说吧，仇人是使用火遁的高手，很多人会研究如何提升自己水遁的能力来克制对手，或者说研究如何获得水遁来克制对方。

但是忍术研发，不应该是以特定目标作为假想敌，而是从本质上研究，比如大蛇丸你现在最擅长风遁，如果将风遁的运用方法完善一下就能克制火遁。”

“风遁克制火遁？怎么可能，这和忍术学校学的完全相反吧？”

伽椰子首先就表示了不理解，伽椰子直到现在都还没有开始查克拉属性变化的练习，虽然没办法使用遁术，但她并不着急，而是“老实”

的按照团藏的训练内容进行，不像另外两个人都有自己偷偷练习查克拉。

只是伽椰子绝对没想到，团藏早就忘了她的训练的事情了。

团藏并没有对此做出回答，而是看向大蛇丸，发现大蛇丸也有点疑惑，说明大蛇丸还没意识到“查克拉互克”

的理论本身就只适合初学者。

“火焰燃烧需要三要素，温度、氧气、燃烧介质，其中燃烧介质就是对方的查克拉，对抗火焰只需要针对温度和氧气。

火遁克制风遁的根本原因是，风遁给火遁提供了大量氧气，产生了助燃的效果。

而风遁，本质上是对空气流动的操控，锐利的风具备攻击性，轻柔的风具备感知性。

这是粗鲁的运用，风遁具备对空气流动的控制力，如果能分辨空气成分就可以抽空氧气使火焰自然熄灭，或者干脆抽空空气形成真空导致火焰无法正常燃烧。

而这些都只是对风遁的更合理利用，根据类似这样的想法可以研发成千上百种新的忍术，里面可以加入各种物理、化学的知识，产生各种联动。”

说到这里，团藏突然想起来，这个世界的科学知识并没有普及，几乎九成以上的人都没有学过科学相关的知识，仅有极少数服务于大名的人，以及高等级科研者会学一些，也并不太在意这些知识，只是在有需要的时候才学一点，并不成体系。

“燃烧三要素？这个怎么从来没听过的说法，老师是在哪本书里看到的？”

大蛇丸还是正太就表现出对知识的渴望。

仔细想想，团藏大概清楚了状况。原著作者ab老贼，从小就不好好读书，和原著中的鸣人一样不堪入目的成绩，可惜ab没有鸣人一样的外挂，所创造的漫画世界几乎所有人也都不在意科学知识，却心安理得的享受着科技带来的便利。

“看来有必要将自己还记得的知识成书放入藏经阁了。”

团藏做出决定就不再犹豫：“大蛇丸，关于这类知识，我会口述给你听，你就负责给我将他编辑成册吧。作为基础，这段时间我先和你说说数学、物理、化学这三门基础学科。”

伽椰子机灵的又双不知道从哪里掏出来笔和纸，递给大蛇丸，脸上还表现

出“终于有人也来做记录文秘的工作了”

的开心表情。

团藏也不是过目不忘的人，穿越这么久了，前世的知识变得有些模糊了。

用了大约一整天都时间，才渐渐回忆起来一部分基础知识，口述让大蛇丸写成了卷轴。

主要以数学、物理、化学为主。大多都只是小学和初中的知识，少量涉及高中的知识，和前世的教材区别比较大，因为是靠团藏的记忆回忆的，大多只有一些公式、定理、定律、周期表等。至于应用和习题之类的，团藏自然都不记得了。

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