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岁那年，有个男人带着一个女孩时不时会来方佩家里，方母的心情也开始变好，方佩有时候甚至能分到一块他们吃剩的蛋糕。

方母不让方佩跟那女孩玩，方佩那时其实已经懵懵懂懂地明白些东西了，所以他其实知道方母跟那个男人说方佩脑子有问题。那个男人同情地看了方佩一眼，无不唏嘘地说：“这孩子平时也不说话，也不跟别人说，我看可能是那个什么别人说的忧郁症，还是什么自闭症？”

很明显，他并不是真的打算探究方佩的不言不语到底是算自闭症还是忧郁症，他只是借着这个话题安慰方母说：“你一人拉扯大这样的小孩，真是苦了你了。”

接着又说一些好听话逗方母笑。

他们走了，方母坐在沙上看着方佩，好像在跟方佩说话，又好像在自言自语：“我倒宁愿你是脑子有病，可是为什么是这样呢？”

房子里只剩方母的抽泣声。

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第4章

在初二的生物课之前，方佩并不具体知道自己到底哪里不正常，只是方母不停地重复，他也就不敢跟其他小孩接触，生怕被别人看出来。

直到他看到书里关于男女生殖器官的知识，他才现不正常的是自己同时拥有男女性器官。

他在网上偷偷搜索“双性人”

，一个一个词条点开看，全是悲哀，痛苦，羞耻之类的字眼。

他一晚没睡，终于明白他到底哪里不正常，也终于明白他的父母都讨厌他的原因了。之后就是更加地沉默，更不敢跟别人接触。

直到现在，也不知道是怎么回事，竟然莫名跟周曲池接近了起来，这还是方佩第一次跟人这么亲近。

方佩害怕明天上学周曲池会问起他自己做饭的原因，他实在不知道怎么开口回答。

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第二天什么都没生，周曲池似乎对方佩为什么要自己做饭吃一点都不好奇，只是借了方佩的物理笔记。

他们现在的座位坐在教室中间，一下课周围就来来往往，方佩好几次被蹭到手臂，周曲池直接把方佩连人带桌子往座位里面搬，两个人靠得很近，肩膀几乎靠在一起。

最近不知道为什么，周曲池的朋友很少来找他。导致下课之后周曲池也只是坐在座位上，方佩现周曲池的阅读面真的很广，因为方佩每次看课外书的时候两人都能聊两句，接着方佩现他们的兴趣爱好非常相似。

他们都喜欢科幻类的书籍，喜欢看科学期刊的同时也喜欢看些小说，但是看哲学性太强的书会有些头疼。

周曲池还给方佩推荐了一本物理期刊，方佩看了之后非常喜欢，周曲池于是把自己之前订的所有刊本借给他，并建议两人一起订购下半年的刊本，方佩同意了。

星期三的时候老师又拖堂，周曲池让方佩坐他的车回去。

这时候教室里已经没有什么人了，周曲池看着方佩收拾东西，方佩愣了下，说：“你不用打篮球吗？”

周曲池玩着方佩的书包带，道：“现在也打不了几分钟，我跟你一起回去好了，我还想在路上跟你说昨天看的那本书呢。”

周曲池提起方佩收拾好的书包，“走吧。”

等到了方佩小区的时候，方佩还没说完他的观点，站在路边都不想跟周曲池说再见了。

周曲池这时候问：“那本物理期刊的第12期你看完了吗？”

方佩想了一下，这期是周曲池最早借给他的那本，他早就看完了，于是点点头。

周曲池说：“那就先把这期还给我，我有点用。”

接着提出他可以自己上方佩家里拿。

方佩正想着要说完呢，所以只犹豫了一下就答应了。

之后因为周曲池表示不着急回家，于是两人还吃了方佩煮的饭，到八点两人做完作业，周曲池才回去了。

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在周曲池的提议下，方佩和周曲池开始一起回家了。放学后方佩在教室里边做作业边等周曲池，三十五分钟后从教室出，到校门正好就能等到周曲池。

下雨的时候，两人一起坐公交车，因为有周曲池挡住别人，所以两人不用特意赶人少的班次。

而周曲池去方佩家里的次数也多了，放学之后去，等做完作业就走，有时候在方佩家里吃，有时候去外面吃饭，周曲池就会主动付钱。

在这个学期的第三次月考后，周曲池开始邀请方佩周末去他家玩，方佩拒绝了，但是同意了周曲池在周六来找他。

周曲池一大早就来了，两个人做完周末的作业，一起去买了菜，周曲池还跟方佩学了做菜。

下午，他们挑了一部电影看，周曲池搭着方佩的肩膀，两人会时不时讨论下剧情。

现在已经是可以穿短袖短裤的天气，但是两人还是靠得很近，周曲池时不时捏一下方佩的手臂和大腿，方佩挣了一下没挣脱，就随他去了。

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