第三十八章卷二（第4页）

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人的骨骼和蝙蝠的骨骼几乎一模一样，只是长短不同，由于生活环境的各异，便出现了形态和功能上的不同，便成了我们现在所看到的鸟类，鸡，鱼，兔牛等等无数的脊椎动物。

在标本实验室，有同学趁老师不在，捉一个虱子放在显微镜下放大，“太吓人啦！”

杨迈一看，“哎呀！比螃蟹还大，嘴像尖刀，浑身长刺，张牙舞爪的全身穿着铠甲一般，好可怕呀！原来虱子是这般模样。”

同学们纷纷抢着看，显微镜太好玩啦，给大家带来从不知道的东西，简直太神奇了。

周一的语文课上，潘老师布置了作文内容：写一篇关于忆苦思甜的故事，题目自拟。

周五放学前，同学们把写好的作文本都交到了课代表杨迈的桌边，她一点数，35本正好，便拿起送到语文老师的办公室。

走到门前，她本能地从门上的一个窟窿眼中往里瞧一眼老师在不在，可是瞅了一眼，却是黑色的，什么也没看清，再仔细瞧一眼，里边的黑东西在转动，原来有人在往外看。

“真有意思！”

打开门两人都笑了，原来是李在姬在往外瞅呢，她说：“我等老师要水桶呢，他给拿走了。”

“老师都去哪了，一个也没了。”

说着，杨迈把作业本放在潘老师桌上，“可能去校长室开会去了，明天午后训练别去晚了，上次去晚都挨批评啦！”

杨迈点头。

周六放学前，潘老师宣布一件大事：下周一开始，全校师生去石砬子林场栽树苗，每人要拿一床小被子，还要带一个饭盒和筷子，时间大约是一周，同学们欣喜若狂。

周一这天，全校师生齐聚操场，几辆卡车一字排开，然后便开赴林场，同学们都是第一次坐大卡车，他们唱着歌打着红旗，行进在山间的土路上。

几个小时后，终于到达了林场。然后分兵三路，三年级到四里开外的林场老宅住宿栽树，一年级留在林场本部，二年级到东边三里开外的林场旧房住宿。马车拉着行李，同学们步行到指定地方，这里有两大排老旧的木板房，里面有火炕，吃住干活都在附近。

第二天早上，起床号吹响了，同学们一咕噜爬起来，洗把脸，拿着饭盒站好排来到伙房处，厨师们用石头垒起两个大大的锅灶，用木头支起一个临时的棚子，棚上铺满了松枝，即遮光又避雨，早餐是苞米面窝头，萝卜丝汤，中午全体带饭盒，每人两个大馒头，玉米面和白面两掺的，玉根头咸菜切四瓣随便拿，装好饭盒拿双筷子放在书兜里背上山。

到了山根下，林场的向导便向同学们讲解栽树的方法：手拿铁锹，用脚使劲踩进土里，深度和锹差不多，然后一掰出个缝，另一人立刻把树苗的根部插进缝里，拿锹的拔出锹，插苗的用脚踩一下土，便完成了一棵。两棵苗间距一米，左右同样宽，即每组都是两臂伸直的距离。同学们说干就干，杨迈又和赵保华碰在一组，他踩锹，杨迈插苗。俩人一组，俩人一组，从山根下开始往山顶上栽。

同学们像小老虎一样，干得又快又好，哪一组都不落后，潘老师拿着红旗，不断冲向山顶，最后全体到达山顶后，稍歇一会儿，又从山顶往山下栽，同学们到了山底下一看，原来拿下的竟是一座小矮山。这时林场的向导叔叔领着全班到对面的一座山下，这是一个陡峭的高山，先栽阳面，枯萎的蒿草很多，得使劲踩铁锹，同学们的度慢下来了，杨迈开始踩锹，没栽几棵，赵保华说：“你也没劲呀！咱们要落后啦，看你那小细胳膊吧。”

“你别看我瘦，一样有劲儿！”

杨迈使足力气往下踩，双手用力按，稍稍有些落后，但最后还是到了山顶，全体又小歇一会儿。最后开始栽北坡，踩太深时现里面还冻着呢，但是往下坡踩铁锹是很顺利的，一上午全班栽了三个山头。

午饭时大家傻了眼，手太脏，也没水，只好用筷子插上馒头，一口口咬起来。午后是越干越渴，林场叔叔说，这附近没有水，只有忍耐吧。回到住处后，大家第一件事便是咕咚咕咚喝水，晚上就寝号吹响后，同学们都钻进了热乎乎的被窝里，早早进入了梦乡。

第二天早上，排队领饭时，“我半夜好像听见狼叫声，你们听见没？”

马云珍问大家。

“我好像也听见了。”

周兰秀说。

“问问那个向导吧！”

张跃说。领中午饭时，杨迈不要咸菜了，吃了太渴。

今天大家跟向导走了五六里地才到地方，周围几座山光秃秃的，到跟前一看，整山的大树都已锯掉，只剩下平整的横截面，像一个个圆板凳立在那里，杂草也少，大家太高兴啦，这样的地方太好栽了，插苗的同学把苗捆都夹在胳肢窝里，抽一棵插一棵，几座山头一上午就拿下了。

午饭时，有同学说，午后又开始渴了。时间不长，向导叔叔和潘老师拎一个桶过来了，“来吧，吃冰！”

“有水啦！”

同学们一窝蜂似的来到桶前，“真是冰，哪整的？”

“挺远呢，在一个山旮旯里。”

潘老师说，同学们你一块我一块咬了起来，可高兴啦！

“真是雪中送炭呀!”

“这叫渴里送冰呀！”

“大叔，这山里有狼没？昨晚有人听见狼叫了。”

张越问，

“没有狼，你听着的叫声，是野猫叫秧子，这话说起来，小日本时候还看见过狼，解放后就再也没见过，一般的沟里都有人家住，没有狼。”

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