第231章另一只折翅的蝴蝶（第2页）

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周老师看了他一眼，转身快步离开，林若依紧紧地跟在老师身后，心里却还在整理着刚才的拼图

走到办公室后，周老师在椅子上坐下，伸手将一叠白纸递给林若依，“这个调查表你等会下去让大家填，下午放学之前收齐交给我”

“好的老师”

林若依乖巧地点头，抬步正准备离去，却又被周老师给喊住了

“老师还有什么事么？”

林若依疑惑地问道

“林若依，你觉得你那个新同桌怎么样？”

周老师说着拿起保温杯喝了一口

林若依闻言有些意外，她没想到周老师会突然问她这种问题，心里刚整理好的拼图一下子洒落在地，她慌忙将其捡起，想要挑一块作为回答，却怎么也找不到合适的

周老师见林若依半天没说话，以为她是不好意思开口，便说道，“有没有觉得他有点不好相处？”

不好相处么？

林若依想起了刚才上课时的场景，洛临辰对她说的那句“挺好看的”

，还有做笔记时，他看她伸手不方便，主动提出帮她写

于是林若依摇了摇头，开口说道，“没有，老师”

“如果你是真心这么觉得，那挺好的”

周老师顿了顿，继续说道，“其实安排洛临辰跟你做同桌，除了正好有空位以外，还有别的原因”

“洛临辰的情况比较特殊，他原先的家庭在别的城市，但因为某些原因，不得不离开那里，所以他现在是一个人独自在江城生活”

林若依心中一动，原来洛临辰也跟自己一样，家人不在身边么

“受到成长环境的影响，他在许多事情上都会表现的比较冷淡，不愿意与他人产生交流，甚至于把自己封闭起来，从心理学的角度来说，这是一种本能的保护机制，隔绝了他与外界的接触”

“作为老师，我肯定不想他一直这样消极下去，来到一个新的环境，我希望他能忘却过去的创伤，融入咱们这个班的大家庭里面，开始一段新的生活”

“洛临辰在来到我们班之前，我跟他聊过几次，我能看出来，他本性是一个很好的孩子，只是一时半会儿接受不过来，需要有人引导他去做出改变”

“只是碍于身份的差异，有些话他可能不愿意跟老师说，所以只能交给你们了，同龄人之间共同的话题更多，应该更容易打开他的心扉”

“考虑到你是班长，而且大家都挺认可你的，所以我把这项任务交给了你，想要你多费心照顾一下洛临辰，帮助他适应过来”

“当然，要是你不愿意的话也没有关系，直接告诉老师就行，不用对此感到为难，我还可以想其他的办法”

“不管怎么说，老师肯定要尊重你的意见”

“你是怎么想的呢？”

周老师语重心长地说了一大堆，解释完情况后，询问着她的意见，既是在问她愿不愿意跟洛临辰做同桌，也是在问她，愿不愿意把洛临辰从泥沼里拉出来

但是她真的有这个能力么？林若依从不觉得自己是个很会照顾人的人，她有时候连自己都照顾不好，这样懵懂且笨拙的她，真的能打开洛临辰的心扉么？

思考之间，林若依又想起了刚才与洛临辰对视的时候，那双深色的眸子里充斥着拒人之外的淡漠，还有着不易察觉的疲惫，让人没由来地想要伸手替他抚去眉眼间的冰冷，像是在擦去玻璃上的寒霜

“我知道了，老师，就让我来吧”

林若依认真地说道，“身为班长，这是我应该做的”

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第231章 另一只折翅的蝴蝶（第2页）