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霍格沃茨的中式教育类似
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第59章 纳威的高光时刻(第2页)

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“障碍咒是一个使被施法目标的运动减慢的咒语。

这只是暂时性的咒语,持续时间约1o秒,对一些魔法生物无效,例如伏地蝠。

该咒语通常会简单地固定一个目标,它也可以用来推动或抛出一个目标,或只是降低被施咒对象运动的度,甚至可以使其悬浮。。。。。。”

当他背完后,刚睁开眼睛。

就看到了道格拉斯那满意的眼神。

“很棒!非常不错!隆巴顿先生!

不过下次你需要更自信一些,背书的时候可以睁开眼睛!

听说你每天天不亮就起床背书,非常刻苦!

勤能补拙!

为格兰芬多加2o分!”

话音刚落,教室里响起雷鸣般掌声。

“啪啪啪!”

赫敏带头鼓掌,她真的为纳威感到高兴。

其他同学也纷纷鼓掌看向纳威。

纳威挣分,他们是真的一点也不眼红。

毕竟他的勤奋与辛苦,大家都看在眼里。

纳威·隆巴顿同学,高兴得都快晕过去了。

这可是他第一次在课堂上给格兰芬多挣这么多分呐。

勤能补拙!

福尔摩斯教授说的真好,他决定回去就将这句话刻在床头。

道格拉斯压了压手,教室安静下来,大家的目光再次回到他的身上。

“接下来,就让我学一下障碍咒的咒语和手势。

大家跟我一起念‘障碍重重!’

注意语气重音。。。。。。”

严格来说,障碍咒并不属于二年级要学的魔咒。

只不过道格拉斯为了后面的一些计划,以及课本上刚好提到这个魔咒。

于是他便将这个魔咒提前了。

练习期间,道格拉斯不得不对哈利在一些魔咒上的天赋感到佩服。

还不到十五分钟得时间,哈利就能勉强释放出一个障碍咒。

他一直以为哈利只是在缴械咒上才有天赋,没想到其他魔咒也是可以的。。。。。。

不过大部分同学在这个魔咒上,表现还是很吃力。

直到下课,也只有哈利和赫敏可以勉强释放出来一个完整的障碍咒。

其他同学还停留在让魔咒冒火花的阶段。

看了看时间,道格拉斯不得不提高声音,

以保证那些练习魔法过于投入的同学也能听到自己的讲话。

“这节课,大家就先练习到这里。

希望下去后,大家抽出时间勤加练习!

我会和麦格教授申请一个空教室,专门让你们在课余时间练习魔咒。

所以,不许在走廊练习,以免误伤到其他同学!

小小地给大家透露一下,

下节课,我们将进行一堂实践课。

大家会用到这个魔咒。

所以,各位加油努力!

然后。。。。。。

下课!”

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