第35章 实验(第1页)
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李凡的话引起了大家的重视,毕竟这关系到他们是否能够更好地利用道具来应对困境。
“这确实是件很重要的事情。”
陈威提议道,“我觉得我们应该马上就试试看。”
大家纷纷点头表示同意。
于是李凡便将自已的第二件道具【自主的精灵】递给了陈威:“校长,你看看我的这件道具,你能不能使用?”
陈威看着李凡手中的把柄长刀,不知为何突然心跳加速起来,也不知道是紧张还是兴奋。他停顿了一下,然后缓缓接过长刀。
不知道是不是心理原因,刚接过长刀,陈威就似乎感觉到一股奇异的能量,他知道这把刀绝非凡品。
“陈校长,怎么样?有没有什么特别的发现?”
李凡向陈威问道。
陈威愣了一下:“我,我不太确定。”
李凡微微皱眉:“脑海里有自动浮现出有关这件道具的功能描述嘛?”
陈威摇了摇头:“没有。”
“好……”
李凡说着突然拿起讲台上的一支粉笔向陈威砸了过去。
啪!
一声轻响,粉笔砸在了陈威的胸口上。
……
教室里一片安静,学生用粉笔砸校长,这种事怎么看都很奇怪。
“咳咳!”
李凡尴尬的干咳了两声,然后说道,“看来陈校长无法使用我的【道具】,这些【道具】应该不是所有人都能使用。”
听到李凡的话,教室里众人的心情顿时沉重起来,如果只有特定的人才能使用道具,那他们的处境将更加艰难。
陈威此时也显得有些失望,他虽然身为龙华高级中学的常务副校长,但现在这种处境下,没有第二件道具,他能做的事情实在很有限。
“还给你。”
陈威将手中的长刀递还给了李凡,语气颇为沮丧。
李凡接过长刀,随即看向了孙怡:“孙怡,你再试试看能不能使用我的【道具】。”
孙怡点点头,走上前接过李凡的长刀,而长刀刚一到手,她的脑海里就自动浮现出了有关这件道具的功能描述。
“有了,【自主的精灵】,具有自动攻击和防御的功能,功能描述直接出来了。”
孙怡接到长刀后立马对李凡说道。
李凡似乎对此早有预料,他看上去并不惊讶,点了点头:“我明白了,你站着别动。”
说罢,李凡再次拿起一支粉笔向着孙怡的头上用力砸去!
孙怡一愣,还没来得及反应,手中的长刀就自动向上斜斩而去,准确无误的将那支粉笔砍成了两半。
“哇喔!”
教室里发出一阵小小的惊呼,用长刀砍粉笔,这看上去确实有些酷炫。
李凡则在这时沉声道:“看来和我想的一样,我们这些拥有第二件道具的人都可以互相使用对方的道具,但其他人却不能使用我们的道具。”
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