第2章 格格不入的星探（第1页）

“上课！”

“老师好！”

“都坐下来吧，今天稍微轻松一点，现在刚开学，我大致说一说我们高三的社团活动安排，之后还会有大型活动哦。”

“老师老师！真的会举行大型活动吗？”

“啊，是的。不久之后确实会有一个活动，跟之后的校园开放日是串在一起的，可能要持续很长一段时间。”

“好耶！太棒了！”

“那么，大家先不要这么兴奋。我先来说说这具体的安排，等我说完之后，各位同学再讨论也不迟。”

“老师快说，快说啊！”

坐在教室最右边，靠窗倒数第二个位置的渡边秋看着这一幕，脑海里并不是浮现什么【真烦】【天真】之类的词。

而是——

“中年班主任的台词念得不错。”

“下面学生的台词也很有功底，非常平和自然。要是再丰富一点就好了，第二次回应的时候往下沉或往上升都可以……”

“这一段戏要用什么分镜呢？”

“先来个主镜交代一下空间关系。然后班主任推门而入，有一个全景。班主任说话的时候就给个特写。”

“班主任表演的好的话，那摄像机就可以一直对着班主任拍了，通过演员的微表情就可以把控住整场戏。”

“摄像机放哪里呢？景别该怎么调？灯光要用几盏？”

渡边秋所想象的这些极富真实感。

仿佛教室里面真正出现的，并不是起哄的同学和乐在其中的中年班主任。

而是一个成熟的剧组正在拍戏，他作为一个第三者观察着这一切，并且能给出详细的指点。

“这实在太格格不入了。”

“是啊。渡边桑，你为什么一直这么格格不入呢？现在所讨论的事情难道不是很轻松惬意的吗？”

渡边秋往右边一看，左边窗户打过来的自然光，把群众演员e5的精致小脸给打亮了。