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陶妍妍：「啊？！啊！！」

果然沒一會兒，部領導悄無聲息地出現在了門口。他面無表情地把門一關，「咔嚓」一聲，像是憑空落下了一把大鎖頭，把所有人鎖在一塊兒，誰也跑不了了。他先拿陶妍妍開刀，問：「怎麼回事，在走廊上都聽見你鬼叫了。」

陶妍妍說：「領導，這不能怪我，我剛做了噩夢。」

領導問：「什麼噩夢？」

陶妍妍試探地反問：「領導您說呢？我能做啥噩夢？您對我的噩夢有啥指示嗎？」

領導伸出了兩根手指，提示說：「兩個人。」

陶妍妍更震驚，失聲道：「啊，部里要裁兩個人？！」

施妤沒忍住，笑出了聲。

於是領導立刻又把矛頭對準了施妤，這次好歹語氣緩和了些：「笑什麼，你有什麼想法？」

施妤笑眯了眼睛：「妍妍做噩夢，我做了美夢。」

她從畢業便入職了這家公司，跟著領導幹了許多年，自然是了解他。領導表現得越平靜，說明事情發展越順利，如果領導難得賣起關子，那說明事情的結果要好到突破大家的想像了。她挑了個最保守的，故意猜道：「提前兩天放假？」

「再猜。」

施妤：「多發兩個月工資？」

此言一出，辦公室里滿是不贊同的噓聲。如果燃燒生命的加班就換來這麼點報酬，他們可是要鬧，扛著領導去找總經理集體抗議了。

領導也察覺施妤在胡說八道，故意討他嫌，笑斥一句：「胡鬧！」他不再賣關子，挑明先說了他跟總經理爭取來的最重要的一項福利：「明年總公司的十個進修名額，我們部獨占兩個。」

雖然他提前把門給關了，但架不住部里一片譁然。

公費進修，包吃包住，工資照發，額外補助。崗位直升，儲備高專。四個字疊四個字的福利如魔咒，在每個人的心裡不停盤桓。更有激動地，從座位上躥了起來，舉手示意：「我提名我自己！」

領導擺了下手，懶得理他，吩咐道：「人資拉個貢獻度排名出來，我們論功行賞。不過這件事不急，年後具體再議。眼下有個著急的，」他小小停頓了一下，再次拉足了期待，才繼續說，「你們想今天放假，還是明天放假？」

部門統一口徑：「現在！」

領導果斷回絕：「現在不行，至少要完成今天的出勤。」

「……哦。」

原本興奮到左搖右晃的腦袋紛紛縮回了電腦後面。

領導往座位上走，然而在路過著一群飽受摧殘，聳頭呆腦的頹喪員工時，他不由心軟道，「收拾收拾東西，下午咱去聚餐。」

趕在部里人歡呼之前，他做了個噤聲的動作：「別的部還在上班，別吵，迅安排！」

*

施妤給林奢譯發消息，說部門聚餐，晚上不要等她了。

林奢譯說：現在是中午。

施妤說：要從午餐吃到晚餐。

怎麼個吃法，林奢譯也理解不了，只能回答：知道了。

幼兒園裡的人際關係簡單，橫豎不過一位院長，幾名老師，外加職能人員。他們名義上也有團隊聚餐，院長囑咐後廚給老師們做加餐，午飯時比小朋友多吃一個雞腿。

林奢譯時常吃不下。

眼看陳宇宙的眼珠咕溜溜轉兒，總往他餐盤裡的雞腿瞧，他便把雞腿偷偷夾給了陳宇宙。陳宇宙高興地敬禮，道：「保證吃完！」他挑食，但不挑老師的飯，小孩心性，總覺得老師餐盤裡的東西要比自個的配餐好吃許多倍。

在今天被通知了不能見施妤之後，林奢譯的心裡難受，不止夾給陳宇宙一個雞腿，還多給他撥了幾筷子肉。他把陳宇宙的午餐堆得高，明顯過了一個小朋友的飯量。可他沒注意，腦子裡不知在想些什麼，一頓飯吃得心不在焉，只扒了幾口米飯。

午飯後，陳宇宙撐得直打嗝。

班主任魏佳給陳宇宙順了會兒後背，不管用。她又摸了摸他的圓鼓肚子，在徵求了家長的意見後，給他餵了點消食片。雖然宇宙爸爸很配合，表示說不介意，他家孩子正在長身體，吃得多是好事。但魏佳敏銳地多留了點心思，去後廚看了一眼。

屬於陳宇宙，印有星球圖案的餐盤裡，有吃剩下的雞腿骨。

而向日葵班的老師，除了她，便就是林奢譯了。

魏佳神色凝重了些，把林奢譯喊到教室外面談話。

「陳宇宙見到你在吃雞腿，他也想吃。

「你應該意識到，這件事的重點並不是雞腿，換成其他食物，其他東西也一樣。是你「老師」的身份，讓孩子覺得雞腿與眾不同，也想「和老師一樣」吃雞腿。」

小孩子慣有單純模仿、依賴「老師」的行為。

更因為林奢譯是孩子最喜歡的老師，孩子想要在自己「喜歡的老師」面前好好表現，才會把林奢譯給的所有食物都吃完，即使吃不下，即使吃撐了也不會拒絕。

林奢譯應該對此有警惕心。

不能把這種問題視為「平常」，更不能把這種問題常態化，一而再、再而三的發生。

一番措手不及、措辭犀利的責備，讓林奢譯本就蒼白不適的臉色，更難看了點。

他後知後覺地意識到，不止是小孩子的認知差異，幼兒配餐也有著標準的量化和配比，他私下給孩子吃幼兒配餐以外的東西，孩子如果吃完身體不適，那則是更嚴重的問題了。

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