17 第 17 章 也许那时候的赢舟只是想（第2页）

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-[大哭。JPG]

赢舟所在的班级，只有三分之二的人报名了高考。剩下都是要留学的。

又因为之前的变故，很多人至今在接受心理辅导。实际参加高考的，可能不到二分之一。

赢舟蹙眉，继续往下翻。

-我也考试了啊，但是我没看到啊？

片刻后，林歆蕊发来的消息，让班级群的氛围降至冰点。

林歆蕊：我没参加高考，但我也看见，班主任了。

林歆蕊：我爸妈都在国外，家里只有我和保姆阿姨。保姆阿姨说家里来客人了，是我的老师……

林歆蕊：现在我在卧室，他在楼下客厅，一直没走，保姆阿姨还叫我下楼吃饭。

林歆蕊：怎么办？

班主任老师姓赵，个子不高，是学校花钱从重点高中挖来的。

他奉行的衡水制度，在赫英中学有些水土不服。毕竟这里的大多数学生，是不需要靠高考改变命运的。自然也吃不下那种信念感的苦。

赵老师在赫英教书五年，被联名举报了三次。慢慢地也就变得咸鱼了起来。

当时挖他过来时，就给了十五万的安家费。每年还有各种补助，年终奖也挺丰厚。平均下来，一个月能有两万多。

在A市，这已经是不可多得的高薪。

赵老师的妻子也是教师，五年前，出了车祸，人救下来了，却走不了路，更上不了班。

虽然赫英中学没编制，不体面，但挣钱不寒碜。班主任很需要现在这份工作。

等教到赢舟这届时，班主任已经是个没什么脾气的弥勒佛。和学生不算亲近，还有些疏离的客气。

但赢舟依然觉得，他是一个好人。因为他愿意为了赢舟，去干一些吃力不讨好的事。比如找教务处协商，改一下领奖学金的账号。比如找当地教育局，要贫困生补助名额。

这样的人，在死后成为伥鬼或者祸害，会让赢舟觉得有些唏嘘。

车已经驶入小区停车场。就在赢舟准备收起手机的时候，班级群里又弹出了一条消息。

但那是一条绝对不该出现在群里的消息。

因为账号的主人，已经死了。

班主任：不是你们说……想见我的吗？

赢舟一愣，把聊天记录往上翻。

昨天，高考动员，班级群里有个匿名的人，发了两条消息，一条是“如果老班还在就好了”

，另一条是“好想他”

。

下面一堆人点了那个“+1”

。

班主任：[大哭。JPG]

系统提示：群主解散该群。

赢舟摸了摸下巴。

自己并没有点那个+1，但他还是看见了班主任。

他思考片刻，点开和林歆蕊的私聊。

赢舟：班主任还在你家吗？

片刻后，林歆蕊给出了回复。

林歆蕊：……走，走了。就在刚刚。

从车上换新手机到回家，赢舟的眼神就没移开过屏幕。

荀玉不会觉得赢舟是网瘾少年，他只会觉得自己手机挑得真好。

中午的糖醋鱼，表面裹了面糊糊，放在热油里，炸出来的味道特别香。赢舟一口气干了两碗饭。

他放下筷子，询问：“什么情况下，人死后会成为祸害？”

荀玉的警惕性很强：“怎么突然想问这个？”

“好奇。”

因为赢舟的神色过分正常，荀玉倒也没有过分追究：“本来想等你考完再告诉你的。”

“诡异生物的来历，哪怕是上一世的研究院也没有确切答案。比较玄学但能够接受的说法，是‘高维论’和‘空间缝隙论’。前者意思是，它们都是高维宇宙外来文明的投影，因为人类向宇宙投放电磁超声波而被吸引。”

赢舟：“……这听上去真是科学又不科学。”

“后者的意思是，神话传说里那些冥界、鬼神，或许不是什么浪漫的幻想，而是真实存在。两个世界的缝隙打开了，因此有了诡异复苏。”

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