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分卷阅读65(第1页)

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们班要表演什么节目啊?会邀请姐姐观看吗?”

竭力忽视苏瑶视线的小阵平:“……”

不觉得有什么,但被小阵平强烈要求不可以主动告诉苏瑶他们今天做了什么的小景光,缓慢的眨了眨眼:他可没有告诉苏瑶姐姐他们六一要表演节目,这是苏瑶姐姐自己知道的。

不过,没等到小景光思索出现在说出去是不是属于违背与小阵平的约定这一情况,灿灿已经从卢婶的身边探出个脑袋,声音响亮的回答了苏瑶的问题:“瑶瑶姐姐!小平哥哥和小景哥哥他们班要表演王子和公主!”

防住小景光不说出去,但没防住灿灿当小间谍的小阵平:“……”

双眼‘噌’的瞪大,瞪着还探着个脑袋的灿灿,就想出声制止对方继续说下去。

王子和公主?这么小的孩子要表演话剧吗?

苏瑶的好奇心已经被灿灿提起来,没等小阵平出声,苏瑶就转过脑袋,笑着问向灿灿:“什么王子和公主啊?”

灿灿原本被小阵平瞪住的小脸,立刻在她喜欢的瑶瑶姐姐的微笑中融化,一点都不保留的把她知道的事情一五一十的全部告诉了苏瑶。

灿灿的表达能力还不是很好,她花了很大的功夫和重复性的词语,终于让苏瑶明白,原来小阵平和小景光他们班级不是要表演公主和王子的话剧,而是所有小朋友穿上公主和王子的衣服,跳双人舞。

“原来是这样啊。”

苏瑶恍然。

苏瑶看向两个闭嘴不说话的小男孩,笑眯眯道:“这有什么害羞不让姐姐知道的,小王子跳舞多帅啊。”

苏瑶并不知道,因为小阵平和小景光是忽然插班到幼儿园的,在他们之前,所有小朋友们已经分好组,谁做王子跳男步、谁做公主跳女步已经确定好,不仅确定好分组,他们还相互配合了一个多星期。

原本刚刚分好男女组的班级,现在忽然多出小阵平和小景光二人,老师一时间不知道应该将人重新分组还是怎样。

而且他们二人是来试班的,老师们也不确定他们会不会留下来,如果将原来的组重新打乱,最后小阵平和小景光又没有留下来,她们又要重新给小朋友们排练。

所以教舞蹈的老师干脆让小阵平和小景光二人作为搭档。

单单只是这样,小阵平还不会这么别扭,然而他们班级要跳的是双人舞……也就是其中一个要跳小女孩跳的舞步……

看到小阵平别扭的样子,想也知道,最后被老师安排跳女步的是谁了。

今天幼儿园的舞蹈课结束后,一群好奇的小朋友们立刻围上小阵平和小景光,叽叽喳喳的吵闹起来。

老师和苏瑶她们担心过被孤立的情况根本没有出现,因为小阵平和小景光长得实在太好看了,幼儿园里的小朋友们对长相好看的小伙伴完全没有抵抗力,无论是女孩还是男孩,他们都很乐意和漂亮的新伙伴说上话。

只是幼儿园的小朋友们从昨天刚见到小阵平和小景光就现了,两个新伙伴似乎更喜欢和彼此说话,他们注意到,小阵平和小景光他们总是单独坐在教室的角落里,不愿意和他们说话,也不乐意加入他们的游戏。

不过今天不太一样,小朋友们的好奇心打破了小阵平和小景光二人无意识竖起的与其他小朋友之间的高墙。

其中长得高高的小男孩望着小阵平,有些奇怪的问道:“为什么你要当公主啊?你不是男孩子吗?”

“我们都是女孩子和男孩子一组的,你们为什么不一样啊?”

小阵平原本并不理睬对方,直到对方问出:“表演的时候,你会穿公主的裙子吗?”

那一瞬间,小阵平炸毛了。

看到情况不对,赶来的老师赶紧安抚住小阵平,然后询问生了什么事情。

在得知小阵平是因为自己要穿公主裙而生气时,老师赶紧解释道:“小平和小景都是王子哦,不会穿公主裙的。”

最初说出小阵平要穿裙子的小男孩还是不解,“他不穿裙子吗?我们都是王子和公主的,为什么他们两个都是王子啊?”

老师也没办法给一群年纪都在3、4岁的小孩子解释上述的理由,最后她想了想,只好这般解释着:“不仅王子可以和公主跳舞,王子也可以和王子跳舞的。”

对上面前小女孩好奇的眼神,老师补充道:“当然,公主也可以和公主跳舞。”

这样的解释,小朋友们有没有理解不知道,但他们绝对接受了。

因为在老师说出公主与公主也可以跳舞时,立刻就有两个小女孩高高的举起手,大声喊着:“那我要和妞妞公主跳舞!”

“我也要和悠悠公主跳!”

这两个小女孩是从小就关系很好的朋友,一听到公主可以和公主跳舞,不约而同的看向老师。

很快,更多平日里关系很好的小朋友们此时也吵着要和自己的好朋友一起跳舞。

“我要和虎蛋王子跳!”

“我不要和猫猫王子跳!”

“……”

最后老师不得不重新给有换搭档想法的小朋友们换上他们想要的舞伴,原本公主和王子的双人舞中,多出了很多王子和王子、公主和公主。

小阵平和小景光二人原本被关注的双王子情况,在更多的双王子和双公主中变得不重要起来。

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